التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
التربية الإسلامية – الفصل الدراسي الثاني
Blog Article
إنّ الدراسة الثانية من الدرس التربوية الإسلامية، يتميّز بـفرادة محتواه. ويُقدّم هذا الجزء الخبرات المهمة عن الإسلام, ويُسلّط الضوء على مبادئ الإسلام في الحياة.
- يفعل الطالب خلال هذا الفصل بـفهم على حقائق جديدة من الثقافة الإسلاميّ.
- يحسن المُتعلمين في تحسين إخلاقيات الطالب من خلال القيم.
- يسهل المُتعلمين من شرح الحكمة إلى الأجيال المستقبلية.
رياضيات – الفصل الدراسي الثاني
بدأنا في الدورة الثانية بمادة الرياضيات.{ نحن نتعلم المبادئ الأساسية الجديدة، و استخدامها في الأسئلة.
- أحب/لا أحب/أجد صعوبة في مادة الرياضيات لأنها مثيرة
- أعتقد/أتوقع/أشعر أن الفصل الدراسي الثاني سيكون مفيدًا
فنون الجمال – الفصل الدراسي الثاني
يُعدّ الفصل الدراسي الثاني من فرع الفنون الجميلة فرصة ممتازة/رائعة/مهمة لاكتشاف القدرات/المواهب/الإبداعات الخاصة بكل طالب.
وتُتيح هذه المادة للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة التعبير/التواصل/الشراكة عن طريق اللوحات/الفنون التشكيلية/المهارات الإبداعية.
ويُركز هذا الفصل على تنمية/تحسين/تطوير مهارات الرسم/الرسم الفني/التفصيل وإتقانها/وصول إلى أعلى درجاتها/التميّز فيها.
كما يُقدم الفصل الدراسي الثاني للطلاب/للشباب/للمتعلمين فرصة للاطلاع على أسلوب برتلكي/فن الخط العربي/الإرث الفني العالمي.
- فكرة/مفهوم/نظرية
- البرنامج الدراسي/المحتوى/المادة التدريسية
- الأهداف التعليمية/النتائج المتوقعة/ما يهدف إليه الفصل
الفصل الثاني للغة العربية
ينتظر الطلاب لفترة الفصل الدراسي الثاني بعد انتهاء الفصل الأول، وتفهمهم التطور في اللغة العربية بجميع جوانبها .
يقدم الفصل الدراسي الثاني مواد متقدمة في مختلف جوانب اللغة .ويتمحور هذا تعزيز مهارات القراءة والكتابة .
- يهتم الفصل الدراسي الثاني بمهارات القراءة والكتابة
- {يساعد على التحدّث بثقة اللغة العربية .
عِلمّيات الفصل الدراسي الثاني
يُعد المبحث الثاني من التربية في القوانين الطبيعية فرصة جيدة لتعقّب المعرفة التي اكتشفها الطلاب في الفصل الأول . يركز هذا المطلب الدراسي على {المواضيع الهامة في البحوث العلمية, و يوضح آراء هنا، اقرأ المزيد جديدة لتمكّن الطلاب من التكيف العلوم الحالية.
- يُركز الفصل الدراسي الثاني على ب الموضوعات المهمة في الكيمياء.
- يُتعامل معهم الطلاب على تطبيق المعارف المكتسبة في مشاريع.
- يتم التقييم النتائج الطلاب من خلال الاختبارات.
الدروس الإنجليزية – الفصل الدراسي الثاني
بِدءَ المحاضرات الثّانية ، سنشهد {زيادةٍ{ |تحوّلًا في {مستوى{ |طبيعة {اللغة الإنجليزية. سنتعمق {في الموضوعات بِالموضوعات الجديدة من {النصوص{ |الكتب ، وسوف نستكشف {أطر جديدة{ |طرقًاأساليبً {جديدة{ للكتابة{ |القراءةالحديث .
- هي اللغة الإنجليزية
- {أداةً قوية{ |مَقْدَرًا عظيمًاوسيلة فاعلةً {لِلتواصل{ |للإستكشاف